2013—5—10 王江良
今天听得都是二附小老师的课,我先说说听语文课的反思吧。语文这节课是讲得作文,孔老师先指名两位学生朗读“我的发现”,之后要学生谈谈自己深刻的句子,问问他们是怎样理解的,在学生说自己的体会与他人交流的时候,学生便慢慢的掌握了应该怎样理解含义深刻的句子,比如联系时代背景、结合自己的经验,并且指出在读文章的时候要专心、不走神。孔老师特别会指导学生怎样写作文,比如在一位学生说自己要写默默无闻的交警叔叔的时候,孔老师启发学生要着重描写天气。并且指导学生写作文的时候要先列提纲再写作文。我以后在讲作文的时候也要提醒同学们列提纲,这是一个很不错的方法。
听四一班数学老师荀老师的数学课的反思:这是我在二附小听的第一节老师的数学课,首先荀老师的语速很好,她在讲课的时候降调重点的次数特别多,而且荀老师注重学生亲自实践,不要用眼睛判断要用三角板的直角进行测量。再次,当学生学习按边分类的时候要同学们回顾按角分类属于什么三角形,我觉得这点非常好,可以很好地巩固所学的知识。
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