今天感觉有些累，拖着疲惫的身子来到了学校，但走到校门口时，学生的一句“老师好”顿然所有的疲惫都烟消云散。
学生每天都有晨读，但老师并不是把晨读完全放任于学生，而是适当的知道，引导学生预习课文，对即将学的课文有一个整体认知。孔老师虽然是教授语文课的，但孔老师并不是单单交给学生语文知识，还会教给学生许多做人的道理。这让我深深的明白，作为一名合格的老师，并不是单单教给学生学科知识就完了，而是让学生学会学习，学会生活，学会做人等等。教师的主要任务就是教书育人。“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。 教书与育人是有区别的。教书是传授知识和技能，而育人是指关心爱护和教育学生。教书育人二者又是因果关系，又是互动关系，又各自独立。教书比较容易做到，育人难以实现。
18课，《永生的眼睛》是略读课文。老师以复习导入课题，以文中主人翁和围绕主人翁发生的故事插入。先整体认知，然后逐段细讲，重点句精讲，同时让学生体会情感。最后在读中升华感情。老师思路连贯，过程紧密，课堂气氛依旧活跃。
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